En el trabajo cabemos todes. Una guía práctica para la igualdad en los centros laborales

CONVOCATORIA CERRADA

¿Cuáles son las medidas que pueden y deben tomar los centros de trabajo para ser realmente incluyentes e igualitarios? Junto con la Embajada Británica en México, presentamos el ciclo de talleres "En el trabajo cabemos todes. Una guía práctica para la igualdad en los centros laborales", que consta de tres talleres orientados a fomentar mejores prácticas laborales. A continuación puedes consultar la información sobre cada uno de los talleres.

Taller Igualdad e inclusión en los centros de trabajo

Fechas y horarios: 

El taller “ Igualdad e inclusión en los centros de trabajo” se ofrecerá en tres ciclos con diferentes fechas, los contenidos serán los mismos en cada ciclo y serán programados de la siguiente manera: 

  • Primer ciclo: martes 6 y 13 de febrero 12:00 p.m. a 2:00 p.m. (CDMX)
  • Segundo ciclo: lunes 12 y 19 de febrero de de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. (CDMX)
  • Tercer ciclo: martes 20 y 27 de febrero de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. (CDMX)

Las personas tendrán que elegir el ciclo al que prefieran inscribirse al completar su formulario de inscripción. 

Duración: 4 horas, en 2 sesiones de 2 horas cada una

Formato: Zoom

Objetivo del taller

Este taller busca promover que las personas conozcan conceptos básicos, el marco normativo y buenas prácticas sobre políticas de igualdad e inclusión en centros de trabajo y dotarles de los argumentospara que impulsen cambios en las políticas de igualdad y no discriminación en sus entornos laborales. 

Preguntas generales

  • ¿Qué sabemos sobre lo que se requiere impulsar para la igualdad y la inclusión en los centros de trabajo?
  • ¿Cuáles son las mejores prácticas en este sentido?
  • ¿Cuáles son las obligaciones de los centros de trabajo en relación con la igualdad y la no discriminación?

Contenido general

El taller está compuesto de dos sesiones que nos permitirán reflexionar primero sobre las nociones de igualdad, inclusión y no discriminación en el ámbito laboral derivadas del marco normativo vigente en la materia en México. En segundo lugar revisaremos buenas prácticas en materia de igualdad, no discriminación e inclusión para promover que las personas participantes imaginen qué políticas podrían impulsar en sus centros de trabajo y hacer un primer esbozo de estrategia para su implementación. 

Si se cumplen los propósitos del taller, al final las personas participantes podrán identificar cuáles son las obligaciones de los centros de trabajo en materia de igualdad y no discriminación, así como algunas herramientas que les pueden ayudar a pensar en los qués y cómo implementar políticas de igualdad, inclusión y no discriminación en sus propios centros de trabajo

Programa

Sesión 1

Conceptualización sobre igualdad e inclusión 

  • ¿Cuál es el marco convencional del derecho a la igualdad y no discriminación?
  • ¿Cuál es el marco constitucional del derecho a la igualdad y no discriminación?
  • ¿Qué implica el derecho a la igualdad y no discriminación? ¿Qué implica el concepto de inclusión?

Regulación del derecho a la igualdad y no discriminación en los centros de trabajo

  • ¿Cuál es el marco legislativo del derecho a la igualdad y no discriminación en los centros de trabajo?
  • ¿Qué otros reglamentos y normas existen para regular el derecho a la igualdad y no discriminación en los centros de trabajo?

Sesión 2

Buenas prácticas en los centros de trabajo

  • ¿Qué ejemplos de buenas prácticas de igualdad y no discriminación en centros de trabajo existen? 

Perfil de las personas participantes

El curso está pensado para personas que:

  • ‍Personas trabajadoras que buscan impulsar cambios en sus centros de trabajo que garanticen la igualdad y la inclusión.
  • Son responsables de las políticas de recursos humanos en empresas o instituciones públicas y quieren implementar políticas de igualdad e inclusión. 
  • Provienen de todas las entidades de la república mexicana.

El equipo de facilitación
El Taller será facilitado por Constanza Carrasco. La responsable logística será Ximena Said. 

Metodología
Este taller será un espacio participativo y de diálogo colectivo, donde se fomentará la imaginación y el pensamiento crítico. Utilizaremos una metodología pedagógica constructivista que conjuntará conocimientos previos con los adquiridos durante las sesiones para impulsar el diseño de soluciones a contextos concretos. La estructura de las sesiones se basará en el marco normativo y literatura sobre igualdad y no discriminación, distintos reportes, informes y datos actuales relevantes sobre el tema en México, así como ejercicios de pensamiento crítico, reflexión e imaginación para crear escenarios de implementación de buenas prácticas en los propios centros de trabajo. 

Es importante aclarar que esta metodología implica una participación activa por parte de las personas asistentes. No es un taller pensado para personas que busquen simplemente recibir información de manera pasiva pues se requerirá de trabajo en grupo e individual a través de ejercicios que requerirán diálogo con otras personas, plasmar ideas y trazar rutas iniciales sobre cómo se podría poner en práctica lo aprendido en los centros de trabajo. 

Taller sobre políticas de cuidados para los centros de trabajo

Fechas y horarios: 

El taller “Políticas de cuidados para los centros de trabajo” se ofrecerá en tres ciclos con diferentes fechas, los contenidos serán los mismos en cada ciclo y serán programados de la siguiente manera: 

  • Primer ciclo: miércoles 7 y 14 de febrero de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. 
  • Segundo ciclo: miércoles 14 y 21 de febrero de  12:00 p.m. a 2:00 p.m. 
  • Tercer ciclo: miércoles 21 y 28 de febrero de 6:00 p.m. a 8:00 p.m.

Las personas tendrán que elegir el ciclo al que prefieran inscribirse al completar su formulario de inscripción. 

Duración: 4 horas, en 2 sesiones de 2 horas cada una

Formato: Zoom

Objetivo del taller

Este taller busca promover que las personas conozcan conceptos básicos y buenas prácticas sobre políticas de cuidado en centros de trabajo y dotarles de argumentos para que impulsen cambios en las políticas de conciliación entre los cuidados y el trabajo en sus entornos laborales. 

Preguntas generales

  • ¿A qué nos referimos cuando hablamos de la conciliación entre los cuidados y el trabajo?
  • ¿Por qué importa conciliar los cuidados con el trabajo?
  • ¿Qué sabemos sobre lo que se requiere impulsar para conciliar los cuidados con el trabajo?
  • ¿Qué clase de políticas tendrían que tener los centros de trabajo para permitir esta conciliación?
  • ¿Cuáles son las obligaciones jurídicas de los centros de trabajo en relación con los cuidados?

Contenido general

El taller está compuesto de dos sesiones que nos permitirán reflexionar en un primero momento sobre qué implican los cuidados; qué significa y qué importancia tiene la conciliación y la corresponsabilidad entre la vida laboral y familiar; así como conocer el marco normativo vigente en la materia en México. En segundo lugar revisaremos las consecuencias de la falta de políticas de cuidado y buenas prácticas en esta materia para promover que las personas participantes imaginen qué políticas podrían impulsar en sus centros de trabajo y hacer un primer esbozo de una estrategia para su implementación. 

Si se cumplen los propósitos del taller, al final las personas participantes podrán identificar cuáles son las obligaciones de los centros de trabajo en materia de conciliación de la vida laboral y familiar; así como algunas herramientas que les pueden ayudar a pensar en los qués y cómo implementar políticas de conciliación y corresponsabilidad en sus propios centros de trabajo. 

Programa

Sesión 1

El estado de las cosas relativo a los cuidados 

  • ¿Qué son los cuidados?
  • ¿Quiénes cuidan?
  • ¿Quiénes requieren cuidados?

Los cuidados y los centros de trabajo

  • ¿Cuáles son los estándares internacionales y obligaciones (derivadas del marco normativo) de los centros de trabajo en materia de cuidados?
  • ¿Qué implica la conciliación entre la vida laboral-familiar?
  • ¿Qué implica la corresponsabilidad laboral y familiar?

Sesión 2

Consecuencias de la falta de políticas de cuidado en los centros de trabajo

  • ¿Cuáles son las principales afectaciones de no conciliar?

Mitos y buenas prácticas

  • ¿Qué argumentos son los más usados para no implementar políticas de cuidados en los centros de trabajo?
  • ¿Cuáles son las buenas prácticas implementadas?
  • ¿Qué políticas son las recomendadas para garantizar la conciliación y corresponsabilidad?

Perfil de las personas participantes
El curso está pensado para personas que:

  • ‍Personas trabajadoras que buscan impulsar cambios en sus centros de trabajo relacionados con la conciliación entre los cuidados y el trabajo.
  • Personas responsables de las políticas de recursos humanos en empresas o instituciones públicas y quieren implementar políticas de conciliación entre los cuidados y el trabajo. 
  • Provienen de todas las entidades de la república mexicana.

El equipo de facilitación
El Taller será facilitado por Constanza Carrasco. La responsable logística será Daniela Martínez.

Metodología

Este taller será un espacio participativo y de diálogo colectivo, donde se fomentará la imaginación y el pensamiento crítico. Utilizaremos una metodología pedagógica constructivista que conjuntará conocimientos previos con los adquiridos durante las sesiones para impulsar el diseño de soluciones a contextos concretos. La estructura de las sesiones se basará en el marco normativo y literatura sobre cuidados, distintos reportes, informes y datos actuales relevantes sobre el tema en México, así como ejercicios de pensamiento crítico, reflexión e imaginación para crear escenarios de implementación de buenas prácticas en los propios centros de trabajo. 

Es importante aclarar que esta metodología implica una participación activa por parte de las personas asistentes. No es un taller pensado para personas que busquen simplemente recibir información de manera pasiva pues se requerirá de trabajo en grupo e individual a través de ejercicios que requerirán diálogo con otras personas, plasmar ideas y trazar rutas iniciales sobre cómo se podría poner en práctica lo aprendido en los centros de trabajo. 

Taller sobre brecha salarial de género

Fechas y horarios

El taller “Brecha salarial de género” se ofrecerá en tres ciclos con diferentes fechas, los contenidos serán los mismos en cada ciclo y serán programados de la siguiente manera: 

  • Primer ciclo: Jueves 8 y jueves 15 de febrero 6:00 p.m. a 8:00 p.m. (CDMX)
  • Segundo ciclo: Viernes 16 y viernes 23 de febrero de 12:00 p.m a 2:00 p.m (CDMX)
  • Tercer ciclo: Jueves 22 y jueves 29 de febrero de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. (CDMX)

Las personas tendrán que elegir el ciclo al que prefieran inscribirse al completar su formulario de inscripción. 

Duración: 4 horas, en 2 sesiones de 2 horas cada una

Formato: Zoom

Objetivo del taller

Este taller busca presentar a las personas participantes conceptos en torno a la brecha salarial, la metodología para medirla y presentar estrategias sobre acciones que podrían implementar para cerrarla.

Preguntas generales

  • ¿Qué es la brecha salarial por género?
  • ¿Cómo se origina?
  • ¿Cómo podemos medirla?
  • ¿Qué podemos hacer para cerrarla?

Contenido general

El taller está compuesto de dos sesiones que nos permitirán conocer qué es la brecha salarial de género, cuál es la diferencia entre ésta y salario igual por trabajo igual. También se podrán explorar las razones por la cual se origina, cómo podemos medirla en los centros de trabajo y qué acciones pueden tomarse para cerrarla.

Si se cumplen los propósitos del taller, al final las personas participantes podrán utilizar lo aprendido para poder ellas mismas medir la brecha en sus centros de trabajo.

Programa

Sesión 1

Marco de referencia: discriminación en el ámbito laboral

  • Discriminación y violencia en el ámbito laboral
  • Discriminación directa e indirecta
  • La importancia de una cultura organizacional igualitaria

Introducción a la brecha salarial

  • ¿Qué es la brecha salarial?
  • ¿Por qué es diferente a salario igual por trabajo igual?
  • ¿Por qué hay brecha salarial y por qué es importante medirla?

Sesión 2

¿Cómo medimos la brecha?

  • Parámetros de medición
  • Explicación de la medición 

Estrategias para cerrar la brecha salarial

  • Estrategias y ruta de acción
  • Experiencia comparada: en el caso de Reino Unido, ¿qué beneficios han tenido con los esfuerzos por cerrar la brecha?

Perfil de las personas participantes
El curso está pensado para:

  • ‍Personas trabajadoras que buscan impulsar cambios en sus centros de trabajo que garanticen la igualdad y la inclusión.
  • Personas que son responsables de las políticas de recursos humanos en empresas o instituciones públicas y quieren implementar políticas de igualdad e inclusión. 
  • Provienen de todas las entidades de la república mexicana.

El equipo de facilitación
El Taller será facilitado por Fernanda Torres, Daniela Martínez y Karen Luna. La responsable logística será Daniela Martínez.

Metodología
Este taller será un espacio participativo y de diálogo colectivo, donde se fomentará la imaginación y el pensamiento crítico. La estructura de las sesiones se basará en literatura sobre igualdad y no discriminación, en general, y en particular, en  la Metodología para Medir la brecha salarial de género en México, así como otros informes y datos actuales relevantes sobre el tema en México, así como ejercicios para poder calcular la brecha.

Es importante aclarar que esta metodología implica una participación activa por parte de las personas asistentes. No es un taller pensado para personas que busquen simplemente recibir información de manera pasiva pues se requerirá diálogo con otras personas, plasmar ideas y trazar rutas iniciales sobre cómo se podría poner en práctica lo aprendido en los centros de trabajo. 

Valores de nuestros espacios de formación
Nos interesa que las personas que se integren a los espacios de Intersecta tengan un compromiso con la visión, misión y los valores que rigen el trabajo de la organización. Estos se pueden consultar aquí: https://bit.ly/ValoresINTR. Considerando el contexto actual, nos importa enfatizar que Intersecta se define como una organización transincluyente y que reconoce al trabajo sexual como un trabajo.

Compromisos
Las personas participantes de estos talleres adquieren el compromiso de:

  • Acudir a ambas sesiones 
  • Llegar 5 minutos antes del inicio de sesión para que ésta pueda arrancar a tiempo
  • Acceso a computadora con zoom, cámara y micrófono
  • Realizar las actividades durante el taller y  entre las sesiones

Para obtener la constancia de participación es necesario acudir a las dos sesiones y responder las evaluaciones inicial y final.

Proceso de postulación a los talleres
Para postular, es necesario llenar un formulario en línea, que incluye expresar los motivos por los cuales el Taller es de interés y la manera en la que la persona cree que puede ser útil para su vida. 

El formulario estará abierto hasta el 26 de enero de 2024 a las 23:59:59 horas (hora de la Ciudad de México). No se aceptan postulaciones fuera de este tiempo y de esta forma, sin excepción.

El taller tiene un cupo limitado a 25 personas por ciclo, por lo que el llenado del formulario no garantiza un lugar en el grupo. Las personas se irán eligiendo conforme van llegando, siempre que cumplan con el perfil requerido. 

El formulario de la solicitud está disponible aquí.

Las decisiones sobre la admisión al taller serán comunicadas a las personas postulantes a más tardar el 1 de febrero de 2024 a las 23:59:59 horas (hora de la Ciudad de México) por correo electrónico. En ese mismo correo se hará llegar el cuestionario de evaluación inicial que deberá completarse previo a la primera sesión. 

Si tienes alguna duda sobre el proceso, por favor escribe a formacion@intersecta.org. Te agradecemos si el título del correo puede llevar el nombre del taller al que deseas inscribirte.

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